TCG
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2026.10.07 · 파주
체험 프로그램 운영 노하우
디지털 리터러시에서 운영의 기술까지 — 지역교육자원 활동가 3차 교육
파주시민회관 소공연장 3층 다목적실 · 13:30~15:30
오늘의 질문
운영과 도구
체험을 잘 운영하는 사람과, 도구를 잘 쓰는 사람 — 같은 사람인가요?
30초 생각 → 옆 사람과 한 마디
시간 지도
우리가 지나는 길
- 2000년 이전 — 도구 배움 (고쳐 쓰기)
- 2000~2010 — 모바일 전환 (책상에서 손안으로)
- 2010~2020 — 일상화·책임 (멈추고 확인하는 3초)
- 2021~2030 — 기록·협업·AI (초안은 도구, 책임은 사람)
연대기 수업이 아니라 운영 수업입니다. 각 시대에서 활동가에게 남는 것만 봅니다.
축 ① 도구학습
AI는 디바이스에서 시작합니다
- 상상력 — 무엇을 만들 수 있을지
- 파악 — 부품·규칙 살피기
- 설계 — 순서와 구조 정하기
- 조립 — 연결해 동작하게
- 해체 — 왜 이렇게 되었는지
- 재구성 — 고쳐 쓰고 다시 묶기
파는 기계를 쓰는 사람이 아니라, 풀어서 다시 묶을 수 있는 사람이 목표입니다.
시대적 시각
인간 중심 → 컴퓨터 중심
- 인간 중심 — 연필·타자기·카메라 · 사람은 기기를 부림
- 컴퓨터 중심 — OS·알고리즘·AI 에이전트 · 사람이 규칙에 맞춤
- 기기는 사람을 늘리다가, 어느 순간 규칙 안에 넣습니다.
도구를 빌릴 때 두 질문: 무엇을 확장하는가? 무엇을 자동화하는가?
축 ② 즐거움 설계
좋아하는 것에서 시작하기
- 게임·음악·그림·사진 등 아이 기호에서 문 열기
- 설명보다 안 해 본 것을 같이
- 정답보다 표정·이야기·다음에 또 하고 싶음
설명형 소개가 아니라 즐거움 기반 소개. 교육의 성공은 '다음에 또 하고 싶다'입니다.
예시 활동
정의 · 설명 · 행복
- 정의 — ○○는 나에게 ○○이다
- 설명 — 친구에게 처음처럼
- 행복 — 어디서 제일 재밌어?
소재: 좋아하는 게임·기기·AI. 이어서 그 행복 지점을 오늘 체험으로 옮기기.
축 ③ 동기
행복 → 반복 → 리터러시
- 재미 = 첫 시동
- 결과 확인 = 연료 (내가 했더니 ○○가 되었어)
- 반복 = 성장 (스스로 늘어나는 행동)
- 여섯 번 짧게가 오늘 한 번보다 가깝습니다
반복은 숙제가 아니라 재미와 결과가 이어질 때 저절로 생깁니다. 조작·디버깅·표현·판단·자기조절이 자랍니다.
축 ④ 기억
AI는 기억을 관리하도록 설계됩니다
- 사람과 AI가 같이 읽는 문서 — 마크다운(md)
- 구술·대화·인터뷰를 문어로 남기기에 유능
- MEMORY / checkpoint / notes / 과제 기록
오늘 남긴 정의·설명·다짐은 내일의 공용 기억이 됩니다.
함께 남기기
개인 · 클래스 · 그룹 · 가족
- 개인 — notes.md
- 클래스 — 수업-날짜.md + 색인
- 모둠 — 모둠이름/ 폴더
- 가족 — 함께한 기록
'내가 다 기억한다'가 아니라 '우리가 각자 조금씩 남긴다'.
축 ⑤ 다양성
한 가지 말고도 볼 줄 아는 눈
- 검증 — 사실인가, 출처는
- 필터링 — 필요한 것만 남기기
- 다른 가치 기준 — 반대편에서 보면?
- 판단 → 도구 전환 (도구를 바꾸는 자유는 내 판단에서)
기술적 다양성은 도구를 많이 쓰는 것이 아닙니다.
가장 쉬운 적용
인터뷰 — 질문과 답하기
- 열린 질문 — 언제 제일 재밌었어?
- 구체화 — 그 순간 무슨 일이 있었어?
- 기록 — md로 남기고 맞게 이해했는지 확인
- 구어로 방향 잡고, 한 주제 파고들기
질문과 답 하나가 리터러시·기억·동기를 동시에 움직입니다.
배경
조용했던 20여 년
- 제품·브랜드는 강조, 오픈·공개 기술은 조용
- 삼성·안드로이드 — 바탕은 오픈소스, 눈에는 브랜드
- 닫힌 도구만 쓰면 해체·재구성을 연습하기 어렵습니다
오늘 도구학습이 필요한 이유입니다.
전환 2025–2026
AI는 오픈소스 위에서 태어났습니다
- 공개 모델·도구·문서가 일상·교육으로
- 마크다운이 기억과 협업의 재료로
- 받는 사람 → 만들고 나누는 사람
오래된 조용한 기술이 모두의 언어가 되기 시작한 시점.
2차시 실습
원페이저 — 체험 1개
- 정의 — 누구에게, 어떤 변화를
- 구조 — 도입 → 몰입 → 나눔 → 연결
- 운영 — 시간 / 인원 / 안전·접근성
- 기록 — 사진·문구·피드백
- 디지털 — 공지 / 사진 동의 / 확인 3초
팀별 설계 + 빠른 공유. 활동가 역량: 질문·설계 / 현장 운영 / 기록·전수.
다짐
오늘의 다짐
나는 체험을 만들 때 ( )부터 시작하겠습니다. 나는 기록을 남길 때 ( ) 형식으로 남기겠습니다.
사진 3장 + 후기 3줄을 24시간 안에. 팀 폴더 + 00-index.md부터.
마지막
도구는 빌리고, 경험은 우리가 만듭니다
오늘 배운 기술이 내일 학교와 마을에서 한 사람 더 참여하게 만드는 데 쓰이길 바랍니다.
TCG Lectures · woonjjang@textconsulting.io
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